【摘 要】
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文章借图书馆学专业教育百年纪念之际，从分析近代中国图书馆出现的历史史实出发，追本朔源，探讨我国图书馆学专业教育出现的历史背景和各种原因。主要内容包括四个部分：近代教育改
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文章借图书馆学专业教育百年纪念之际，从分析近代中国图书馆出现的历史史实出发，追本朔源，探讨我国图书馆学专业教育出现的历史背景和各种原因。主要内容包括四个部分：近代教育改革与图书馆的出现，图书馆观念的传播，图书馆专门组织的成立和专业刊物的诞生以及教会大学在图书馆学专业教育发端中的关键作用，为进一步探索图书馆学专业的性质和宗旨做有益铺垫。参考文献14。
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