2018年12月,教育部发文公布了2018年国家级教学成果奖获奖项目,南通航运职业技术学院荣获国家级教学成果奖一等奖,实现了国家级教学成果一等奖的“两连冠”。本人作为成果第一完成人,深度参与了成果的探索实践,感触颇深。 一、切准教学改革方向是关键 在成果的探索与实践过程中,我们始终关注职业教育教学发展改革方向,即职业教育要有效服务于行业企业转型升级,服务于行业企业提升能力、走向世界。对我们
基于模糊理论中模糊综合评判法,确立了影响因素的层次结构模型和评价指标体系,通过建立数学模型,计算得出单因素评判矩阵进行沿江道路建设对库岸地质环境影响程度的模糊综合评判,从而确立沿江道路与地灾防治一体化关系。
指出地下工程中围岩稳定性问题一直是岩土工程一个重要的研究内容,通过介绍ANSYS软件,并且结合了七台河巷道实例,从巷道的变形、应力和应变方面对巷道的围岩稳定性进行了分析
针对房屋渗漏情况时有发生的问题,总结了多年以来在房屋抗渗方面的学习、探索及工程经验,并结合整治工作的重点内容,进行了房屋抗渗混凝土的专项研究。
介绍了金属磁记忆检测方法的原理,并对其与其他无损检测方法相比较的优点进行了论述,还通过实例进一步说明金属磁记忆检测方法的应用,以促进无损检测技术的发展。
随着计算机技术的飞速发展和大规模集成电路的广泛应用,导弹的智能化程度越来越高,大大增加了系统的复杂性,给导弹的检测带来了诸多问题,如自检时间长、故障诊断困难、测试维护费