【摘 要】
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在学生的数学素养中,一个关键要素就是思维,它对唤醒学生的数学潜能发挥着直接作用.初中数学教师要与时俱进,在微课的基础上构建初中数学的智慧课堂,用信息技术的力量推动数
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在学生的数学素养中,一个关键要素就是思维,它对唤醒学生的数学潜能发挥着直接作用.初中数学教师要与时俱进,在微课的基础上构建初中数学的智慧课堂,用信息技术的力量推动数学教学的发展,培养学生的数学思维.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于微课的初中数学智慧课堂构建策略提出了一些建议,仅供参考.
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