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教学是在高校教学阶段中难度较大，也是较为重要的组成部分，在学生的学习任务中占有较大的比重，所以提升高校数学的教学是当前的主要任务。伴随新课改的不断加深，高校数学的教学方式和水平都有了很大的改善，但在现实的问题中都存在很多的问题。本文就高校数学教学存在的问题来进行分析，并对此提出相关的对策和建议。