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针对国内多数高校程序分析实验开设困难的问题，以包裹邮寄业务流程为对象，运用情景模拟法，开发了具有较强综合性和设计性的流程程序分析实验。该实验涵盖流程环节划分、流程程序图使用、5W1H提问技术、ECRS改善原则等实训要点，通过完整的改善案例培养学生的工程素养和工程应用能力。通过三届学生的应用实践，实验的内容、教学组织等已趋于成熟。该实验组织实施容易、投入不大，具有较高的普适性和推广价值。