【摘 要】
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识字写字是小学低年级语文教学的基本内容,也是奠定小学语文基础的关键。但是从目前小学低年级识字写字教学的情况来看,其中还存在一些问题,比如:学生识字写字兴趣低;教学方
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识字写字是小学低年级语文教学的基本内容,也是奠定小学语文基础的关键。但是从目前小学低年级识字写字教学的情况来看,其中还存在一些问题,比如:学生识字写字兴趣低;教学方法单一等,基于此小学语文教师应该结合小学生的实际特点,合理运用教学对策,激发小学生识字写字兴趣,促使主动学习,以此提高小学生识字写字质量。
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