【摘 要】
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<正>历史教科书中的图片往往比文字更能吸引学生的注意力。其中作为历史教科书重要内容之一的历史地图可以极大地提升学生学习历史的兴趣。而目前很多初中历史教师却拘泥于课
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<正>历史教科书中的图片往往比文字更能吸引学生的注意力。其中作为历史教科书重要内容之一的历史地图可以极大地提升学生学习历史的兴趣。而目前很多初中历史教师却拘泥于课程标准,只要课标中没有做要求的内容都不会在教学中采用,因此教师往往忽视了历史教学中最形象生动的工具——历史地图。而且,一些教师虽然认识到了历史地图在教学中的作用,但是受限于自身的地理知识水平,导致不能充分发挥历史地图在教学中的作用。长此以往,不利于培养学生对历史知识的学习兴趣,一些原本喜欢历史,想要认真学习历史的学生也渐渐地失去了学习动力。所以,教师应该学会如何在教学中有效地运用历史地图开展教学。
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