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第二届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛比赛项目多、难度大,时间紧,且本次比赛主要考核的是教师的综合能力,因此基于各项比赛项目的备赛过程展开分析,达到以赛促教、以赛促学的目的,不断提高教师整体教学能力水平。
浅谈参加第二届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛的体会
【摘 要】
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第二届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛比赛项目多、难度大,时间紧,且本次比赛主要考核的是教师的综合能力,因此基于各项比赛项目的备赛过程展开分析,达到以赛促教、以
【机 构】
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大庆医学高等专科学校
【出 处】
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实用临床护理学电子杂志
【发表日期】
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2019年40期
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