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随着新课标改革的不断深入,小学数学教学越来越趋向于对学生运用能力及综合素质的培养,教师通过优化课程,调动学生学习的主动性与积极性,重视数学学习过程与方法的培养,符合复合型人才的社会需求。
小学数学教学有效性的探索与实践
【摘 要】
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随着新课标改革的不断深入,小学数学教学越来越趋向于对学生运用能力及综合素质的培养,教师通过优化课程,调动学生学习的主动性与积极性,重视数学学习过程与方法的培养,符合
【机 构】
：
江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2011年20期
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