【摘 要】
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随着高中物理新课程改革的日渐深入推进,教育改革理念也发生了巨大变化,要求学校的教学活动必须与素质教育要求相适应,将培养学生的学习兴趣作为一项重要工作.基于此,多媒体
【机 构】
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河南省泌阳县第一高级中学,河南 泌阳,463700
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随着高中物理新课程改革的日渐深入推进,教育改革理念也发生了巨大变化,要求学校的教学活动必须与素质教育要求相适应,将培养学生的学习兴趣作为一项重要工作.基于此,多媒体教学技术也开始被应用到高中物理教学课堂上,并深受广大师生的喜爱,这一教学技术的应用彻底颠覆了传统的教学模式,不但丰富了教学内容,而且使课程内容的展现更加生动、有趣,学生的学习热情非常高.然而,要想利用多媒体进行辅助教学,就必须掌握好其应用的度.
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