【摘 要】
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信息时代下,大数据技术逐步应用至教育领域,相应配套的混合式教学体系发展已成为新型教育改革的方向,催生了各类智慧教学平台。雨课堂便是集合了线上教学技术与线下教学资源的新型教学平台,是混合式教学体系构建的典型平台。通过揭示传统教学模式中存在的问题,探讨了大数据环境下雨课堂的混合式教学体系构建的原则和具体内容,主要包括前端分析、教学活动与资源设计和教学数据收集与分析。
【基金项目】
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2019年度安徽省教学研究项目“基于智慧教学平台雨课堂的混合式教学设计”(编号:2019jyxm0398),2019年度巢湖学院课程建设项目“管理学原理一流课程建设”(编号:ch19ylkc046)。
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信息时代下,大数据技术逐步应用至教育领域,相应配套的混合式教学体系发展已成为新型教育改革的方向,催生了各类智慧教学平台。雨课堂便是集合了线上教学技术与线下教学资源的新型教学平台,是混合式教学体系构建的典型平台。通过揭示传统教学模式中存在的问题,探讨了大数据环境下雨课堂的混合式教学体系构建的原则和具体内容,主要包括前端分析、教学活动与资源设计和教学数据收集与分析。
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