【摘 要】
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<正>培养和发展学生的各种思维能力,是物理教育的重要目标之一[1]。新课程改革下,高中物理课程目标提出:"学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理
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<正>培养和发展学生的各种思维能力,是物理教育的重要目标之一[1]。新课程改革下,高中物理课程目标提出:"学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题"。很显然,养成良好的思维习惯,培养学生的思维能力是物理教学的关键。在物理学中,抽象思维具有十分重要的作用,它不仅是提出物理问题、建
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