修己达人共进共荣——陈兴杰专家型校长工作室的实践探索与思考

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【摘要】

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【作者】

：

陈兴杰

【出处】

：

辽宁教育

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

专家型校长工作室实践探索

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