【摘 要】
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随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为媒介的多媒体已广泛应用于学校教学活动中,尤其是去年我校开始试行的“人人通”课题实验教学,它是教师和学生基于网络环境下的一种新
【机 构】
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江西省抚州市临川区河西中心小学 江西 抚州 344100
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随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为媒介的多媒体已广泛应用于学校教学活动中,尤其是去年我校开始试行的“人人通”课题实验教学,它是教师和学生基于网络环境下的一种新的教学模式,促进教与学,教与教,学与学的全面互补.本文试图从激发学生兴趣,提高课堂效率,增加课堂容量,实现分层优化,促进师生沟通这五个方面,探讨“人人通”对小学数学课堂的现实意义.
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