应用心理学知识提高护理专业临床带教质量

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护理专业的临床实习过程是理论和实践相结合的过程,同时也是学校教育的深化和延续的过程。实习过程中学生的心埋状况也随着实习阶段的不同而不断发生变化,分析和掌握各阶段学生的心理特点,并采取针对性的措施对提高临床带教质量有重要意义。
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