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高职院校为向社会输送会计专业人才设立会计专业。因此,学生在高职院校所接受到的专业知识、技能操作、职业素质的培养就显得十分重要,尤其技能操作方面。为满足对专业知识和技能的培养,传统模式的会计实践教学存在不适应现实发展的现象,故此高职院校更多的追求新的实践教学模式创新,力求提高实践教学质量,从而提高学生的技能培养以及在实际工作岗位的适应力。