【摘 要】
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数形结合是学习数学过程中应用较为广泛的学习方法,尤其在小学低年级数学中应用更为广泛.数形结合就是在数学学习中将数与形之间一一对应,可以把抽象的数学语言与直观的图形
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数形结合是学习数学过程中应用较为广泛的学习方法,尤其在小学低年级数学中应用更为广泛.数形结合就是在数学学习中将数与形之间一一对应,可以把抽象的数学语言与直观的图形相联系起来,在直观的图形中解决复杂的数学问题,可以将抽象的知识变的具体化,也可以将复杂的问题简单化,可以优化解题途径,提高做题效率.本文以小学低年级学生为研究对象,阐述了培养学生数形结合思维的方法策略.
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