【摘 要】
:
[目的]探讨岩溶区不同植被演替过程中土壤元素及其有效态变化规律,为岩溶区石漠化治理提供依据。[方法]采用空间代替时间序列的方法,选取立地条件相似的草地、灌草丛、灌丛、
【基金项目】
:
国家重点研发计划课题“断陷盆地石漠化综合治理模式与技术集成”(2016YFC0502506), 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金“西南典型岩溶关键带生态格局/过程对表层岩溶水的响应”(YWF201401)
论文部分内容阅读
[目的]探讨岩溶区不同植被演替过程中土壤元素及其有效态变化规律,为岩溶区石漠化治理提供依据。[方法]采用空间代替时间序列的方法,选取立地条件相似的草地、灌草丛、灌丛、乔幼林和顶级乔林5个植被恢复阶段进行分析。[结果]同一植被类型条件下有机质的含量浅层大于深层;元素的迁移能力在垂向上:在植被演替的早期阶段浅层大于深层,后期深层土大于浅层;在横向上:乔幼林〉顶级乔林〉灌草丛〉草地〉灌丛;随着植被的演替土壤中有机质呈波浪式的增加,并在顶级乔林阶段达到最大值;土壤有机质含量与Mn,Zn,Cu元素有效态含量呈明显的
其他文献
高等教育体制改革的跨越式发展对我国高职院校校园文化建设带来了较大的冲击,探讨和分析当前高职院校校园文化建设的现状,加大校园文化建设的改革与创新力度,突出校园文化的
通过多种形式,对信管专业培养方案的现状展开全面调研,并针对目前培养方案实施情况、教学效果等方面的问题进行比对、分析,基于此形成新一轮信息管理与信息系统专业人才培养
摘要:企校合作是提升中小企业自主创新能力的重要途径,通过分析中小企业自主创新能力不足产生的原因,提出了通过更新发展理念确定主体地位、人才柔性流动战略实现共赢、创新机制体制形成利益共同体、开展继续教育培育储备创新人才等促进企校合作的多重举措,为中小企业的可持续健康发展提供了思路。 关键词:企校合作;中小企业;自主创新能力 目前,我国已有5000多万家中小企业,创造了60%的经济总量和50%的
随着生命教育逐渐被引入教育过程之中,越来越多的研究者感到,教育应当尊重生命、关爱生命,本文从几个方面讨论了生命教育在教学实践中的重要性、必要性等,并对生命教育的授课内容
对外开放度是衡量一个国家或地区开放程度的重要指标。文章通过建立模型分别验证了河北省外贸依存度、外资依存度、对外开放度和经济增长之间的关系,最终得出结论,认为河北省
“体面劳动”是国际劳工组织为应对经济全球化而提出的。所谓“体面劳动”,主要是指“在自由、公正、安全和具备人格尊严的条件下,获得体面的、生产性的工作机会的权利”这一口
高校图书馆作为教育、信息、服务、研究等多重功能的信息中心,应以服务为载体,强化高校图书馆的教育职能,培养高素质的人才,使大学生具有健康的人格。
在江西这片富有光荣革命传统的红土地上,伴随着改革开放的时代飞跃,江西铜业公司走出了一条腾飞之路,铸就了江西乃至于中国铜业的辉煌。解读江铜发展之路,也许对许多处于困难之中
[目的]探究融沉作用对砒砂岩结构改变,揭示砒砂岩冻融侵蚀机理。[方法]使用高低温交变湿热试验箱H/GDWJS-100L对砒砂岩进行不同含水率、不同冻结温度、不同干密度下的冻融试
<医学与哲学>2000年4期转载<上海中医药杂志>1999年5期发表蔡定芳先生<变亦变,不变亦变--论中医学发展大势>(下称"变",以下引文凡未加脚注者均引自本文)以"科学的形态"之"变"