论如何让小学语文课堂充满情趣

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针对如何提高语文课堂效率这一问题,本文主要试图从教师的自身素质和修养出发,认为教师首先要精心备课,同时还要充分发挥其主导作用,要善于运用各种教育机制与多种教学手段来引导和激发学生学习的兴趣,并且要设法维护这种学习兴趣的持久性。
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