论文部分内容阅读
为了解高职高专少数民族学生的心理健康状况和与汉族学生的心理健康状况的差异。采用大学生人格问卷（UPI）量表对2712名高职高专学生进行了调查，其中少数民族学生838名。高职高专少数民族学生与汉族学生心理健康状况基本趋同，客观环境条件对高职高专少数民族学生心理健康状况产生影响，高职高专少数民族男女生心理健康状况差异有统计学意义。