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核心能力教学模式是一种以提高学生能力为出发点的教学模式。从护理核心能力的目标界定、课程教学目标的确定、课程教学方法的选择及课程评价的变革4个方面阐述了该模式在中山大学护理学院2005级本科生老年护理学中的具体应用。并对其主要优势及存在问题进行了探讨。
核心能力教学模式在老年护理学教学中的应用
【摘 要】
：
核心能力教学模式是一种以提高学生能力为出发点的教学模式。从护理核心能力的目标界定、课程教学目标的确定、课程教学方法的选择及课程评价的变革4个方面阐述了该模式在中
【机 构】
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中山大学护理学院妇产科教研室
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
：
中山大学校级教学改革课题(2006B36004012)
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