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实验考核是检验实验教学效果的重要方法,为了准确、客观、科学地评价学生的实验成绩,对药物分析实验考核方法进行了改革,由单一的实验结果评价到综合性指标考核方法,主要包括学生的实验方案、实验操作、实验报告以及学期末的实验操作考试成绩等指标。对改革成效通过比较及调查问卷形式进行了分析讨论。结果表明,通过对考核方法的改革,提高了学生对该课程的重视程度和学习的积极性,对学生综合素质和创新能力的培养起到推进作用。