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运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法，对教育部直属6所师范院校田径教研室师资队伍的现状进行调查研究。从其师资队伍的学历、年龄结构、专业运动技术等级、业务水平、科研水平、职业道德等方面分析现状及存在的问题，并提出改进的建议与设想，旨在为我国师范院校田径师资队伍健康有序发展提供理论依据。