论文部分内容阅读
摘要：中學语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。
小学语文教学应立足于促进学生的发展
【摘 要】
：
摘要：中學语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。
【出 处】
：
中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
：
2012年14期
其他文献
进入21世纪以来，以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力，可使
乙羧氟草醚是一种二苯醚类除草剂，主要用于防除小麦、大麦、花生、大豆和稻田的苗后阔叶杂草。乙羧氟草醚在我国已经大量使用，但未见关于其环境行为研究的相关报道。本论文主要
内容摘要:研究性学习是基础教育课程改革的一个亮点、热点，是社会变化在教育上的反映，研究性学习课程的开设是社会发展的需要，也是时代发展的需要。本文結合笔者的实践，将数学研究性学习的实践情况进行理性的总结、提炼，希望能够为下一阶段的数学研究性学习的开展起到借鉴作用。
亚里士多德说：“思维是从疑问和惊奇开始的”。疑问是发现问题的信号，解决问题的前提，形成创新思维的起点。高中数学本身较为抽象和枯燥，如果教師仍旧采用开门见山式的教学方法，那么无疑会增强教学的难度。新课程理念强调数学情境的创设。而问题是数学思维的核心，因此借助于问题情境来开展教学活动是激发学生学习兴趣，培养学生数学思维能力的最佳途径。创设问题情境的途径很多，笔者在些进行了归纳和总结：
棚室蔬菜栽培中,连作障碍已成为制约蔬菜生产可持续发展的重要因素,土壤微生物被认为是连作障碍的主要因子,其群落结构组成及其变化在一定程度上反映了土壤的质量及其健全性,
随着小学中段语文教学要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义.本文首先指出了要对学生的预习要合理的检查和评价,来激励学生,分析了教学资源的充分利用.在探讨鼓励学
桥之歌——献给《新闻战线》创刊４０周年刘向东《新闻战线》走过了自己４０年的光辉历程。也许是一种巧合吧，我的记者生涯加上通讯员经历和读大学新闻专业的时间也正好４０周年了。也可以
植物病毒病是农作物的重要病害之一,目前抗植物病毒剂的防治效果或安全性还不理想,远远不能满足农业的需求,急需开发新型抗病毒制剂。植物激活蛋白是从真菌中提取的一种热稳
新课程理念强调课堂教学的高效性。数学是基础教育阶段的必修课程之一，对于培养学生们的逻辑推理能力和归纳总结能力具有重要影响。在高中阶段，由于数学学科在知识难度和知識广度方面较初中均有所增强，这使得一些学生对数学的学习产生了畏惧心理，加之一些教师教育观念陈旧，教学方法保守，导致课堂教学效果不甚理想。因此，改变传统的教育教学观念，积极探索、大胆运用适合本校学情的教学方法是提高数学教学效果的关键。