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关于作文，“快乐作文”“绿色作文”“快速作文”等理念曾风行一时，但学生害怕写作文的尴尬现实，并没有多大改变。本文尝试从“趣味”和“方法”入手，谈一些具体可操作的办法，以训练学生自主作文的能力。
激之以趣 授之以渔——高中生自主作文能力培养之浅见
【摘 要】
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关于作文，“快乐作文”“绿色作文”“快速作文”等理念曾风行一时，但学生害怕写作文的尴尬现实，并没有多大改变。本文尝试从“趣味”和“方法”入手，谈一些具体可操作的办法，以训
【机 构】
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重庆市大足城南中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年17期
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