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学校是育人的主阵地,职业院校要有一专多能的育人理念,把学生管理工作当作职业院校育人的重要环节,既要会管理,更要懂教育,要做到把教育融于管理、用管理强化教育,加强和提升学生的思想政治素养,实现人才培养目标。本文结合笔者的学生管理工作经验,根据新时代学生管理的新要求,构建“533”学生管理新模式,以提高学生的综合素养。