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物理教学中我这样转化差生
物理教学中我这样转化差生
来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxlhenhao
【摘 要】
:
部分学生物理成绩特差,其原因主要在于:一是物理新概念多、比较难学;二是学生基础特差、无信心;三是受社会上读书无用论的影响,学习态度不端正,没学习兴趣;四是上课注意力不集中:针对
【作 者】
:
谭文洪
【机 构】
:
四川省洪雅县余坪中学
【出 处】
:
教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
物理教学
差生
转化
学习态度
社会意义
学习兴趣
注意力
学生
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部分学生物理成绩特差,其原因主要在于:一是物理新概念多、比较难学;二是学生基础特差、无信心;三是受社会上读书无用论的影响,学习态度不端正,没学习兴趣;四是上课注意力不集中:针对以上几点,我总结了一些教差生的经验。一、培养差生学习物理的兴趣首先,引导差生正确认识学习物理的目的和社会意义。
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