找准语文教学与专业学习的最佳契合点

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文章从找准语文教学与专业学习的最佳契合点这一视角,阐述如何才能在中职语文课教学中成功地渗透专业学习,并具体提出从语文文本的写作特色、文本的内容、文本的文体特点和语文知识迁移运用四种途径找准最佳契合点.最后还强调必须准确把握专业渗透的定位,掌握好“度”的问题.
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