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随着现代社会的不断发展,化学知识在各领域中的应用越来越广泛。教师想要让学生深入理解及掌握知识,就不能够再采取死记硬背的方式,而是要传授学生有效的学习方法,让学生在逐渐具有自主学习及发展的能力。反思能力是学生学习能力的重要组成部分,具有反思能力的学生通常能构建完整的知识体系,从而灵活的运用知识解决问题。文章对高中化学教学中学生反思能力的培养价值及策略进行了阐述。