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国内高校与CGA 的合作办学模式满足了国内培养国际化会计人才的需求。但由于CGA 课程全部采用加拿大原版教材，教学中采用双语教学，这给教师和学生都带来极大的挑战。文章通过分析实践中CGA课程的双语教学不足之处，对CGA课程双语教学改革进行初探，从而为会计教育的国际化发展提供相关建议。
会计教育国际化CGA课程双语教学改革初探
【摘 要】
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国内高校与CGA 的合作办学模式满足了国内培养国际化会计人才的需求。但由于CGA 课程全部采用加拿大原版教材，教学中采用双语教学，这给教师和学生都带来极大的挑战。文章通过分
【机 构】
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苏州大学东吴商学院
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2012年11期
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