论文部分内容阅读
在当前课程改革的大背景下,如何用尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果、构建高效课堂成为每个教学工作者的奋斗目标。在建设高中数学高效课堂过程中要结合数学课自身的教学特点和形式,在最短的教学时间内达到教学效率的最大化和效益的最优化。本文简述了当前高中数学教学过程中出现的问题,对如何加强高中数学高效课堂的建设提出了可行的措施和建议。