论文部分内容阅读
本文从分析高职教育课程教学存在的问题入手,结合个人的教学实践,对工作过程导向的课程建设进行探讨.提出课程教学改革要打破传统的教学体制,重新选择教学内容和方式,并在工作过程导向实践性课程构建的基本原则的基础上进行课程的具体构建和实施.
基于工作过程导向的《AutoCAD》课程建设探讨
【摘 要】
：
本文从分析高职教育课程教学存在的问题入手,结合个人的教学实践,对工作过程导向的课程建设进行探讨.提出课程教学改革要打破传统的教学体制,重新选择教学内容和方式,并在工
【机 构】
：
青岛黄海职业学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
山东省至2010年高等职业院校基础课程教学改革项目;
其他文献
随着人民生活水平的提高和我国建设规模的不断扩大,高层建筑随处可见,高层建筑设计成为设计领域中的主要内容,文章从影响建筑消防安全的主要因素出发,针对建筑的防火设计和安
探讨了新加坡交通警察局在管理道路过程中采用的执法、合作和教育三种策略。介绍了“巡逻队”和“事故调查与违法报告处”两个执法部门的职责及采用的先进设备。分析了新加坡
目前地铁通信网广泛采用了开放式传输网络(Open Transport Network,OTN)传输系统,OTN是专为地铁设计的综合传输接入系统.文章对 OTN的特点、组成、功能、结构和帧结构等进行
一、激发动机，重视思维过程的组织，培养学生积极思维意识动机是人们“因需要而产生的一种心理反映”，它是人们行为活动的内动力。因此，激发学生思维的动机，是培养其思维能力的关键
均值不等式√ab≤a＋b/2是求解某些函数的最值的有效工具，它的三个必要条件：“一正、二定、三相等”是相关考题瞄准的焦点．其中“相等”和“定值”条件决定着均值不等式应用的可行
传动装置是环形炉转底机械的驱动装置.环形炉能否正常运转,关键在于传动装置的设计是否合理.对电机功率的计算及钝齿、销齿轮的设计计算进行了理论研究,并利用VC++编制程序进
作者根据对数学研究性学习这一学习探究活动的研究,提出了数学研究性学习的概念,分析了它在数学学习中发挥的作用,研究课题的选取应遵循的原则,以及研究课题的几个来源。
数形结合是学习数学知识、解决数学问题的重要思想方法。掌握“数”与“形”的特点、规律及其相互联系，根据问题的需要灵活运用数形转换、渗透、对照、交融等方式可有效提高学
改革开放以来,我国居民收入差距的扩大化已经成为社会关注的焦点。加强对这一问题的经济学研究并寻求解决之道,无疑具有重要的意义。有鉴于此,本文拟选取政府行为外部性作为