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当前计算机专业教学体系缺乏市场适应性、缺乏职业岗位针对性。文章就计算机专业教学改革总结了一些值得借鉴的做法。改革现行计算机专业教学体系,分三个层次实施模块化教学。将一个专业划分为不同专业方向,拓宽就业口径,实现计算机专业“一个入口多条出路”的办学构想。指出计算机专业模块化教学的实施方法;采用工学结合的人才培养模式,构建基于工作过程的课程体系;倡导“向教学过程要结果”,严格控制教学过程,培养适应社会需求的计算机专业人才。