【摘 要】
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本文主要通过文献法、访谈法、调查法等研究方法对贫困生资格认定现状进行具体分析,探寻其过程中问题产生的因素,从而优化贫困生资格认定机制,以期逐步完善贫困生资助体系,彰
【机 构】
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河南科技学院新科学院 河南 新乡 453003
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本文主要通过文献法、访谈法、调查法等研究方法对贫困生资格认定现状进行具体分析,探寻其过程中问题产生的因素,从而优化贫困生资格认定机制,以期逐步完善贫困生资助体系,彰显教育公平公正.
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