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情——知互促教育模式阶段实验报告
情——知互促教育模式阶段实验报告
来源 :忻州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinyuewn
【摘 要】
:
教学模式是教学理论和实践的中介。根据英语学科教学的特点,选择恰当的教学模式,能取得突出的教学效果。
【作 者】
:
田一平
【机 构】
:
忻州师范学院
【出 处】
:
忻州师范学院学报
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
教育模式
教学模式
英语学科
教学理论
实验报告
教学效果
阶段
科教
突出
实践
interest
emotion
intrinsic motivepower
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教学模式是教学理论和实践的中介。根据英语学科教学的特点,选择恰当的教学模式,能取得突出的教学效果。
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