论文部分内容阅读
总的来说，对外汉语教学的目的是使学生具有听、说、读、写四种能力。而对口语课来说，是通过讲授口语语体知识培养和提高学生的口语能力。
怎样对外国学生讲授汉语口语语体知识
【摘 要】
：
总的来说，对外汉语教学的目的是使学生具有听、说、读、写四种能力。而对口语课来说，是通过讲授口语语体知识培养和提高学生的口语能力。
【出 处】
：
当代修辞学
【发表日期】
：
1989年1期
其他文献
为了解粤西地区龙眼与荔枝叶表皮和花粉微形态特征及其演化关系，利用扫描电子显微镜对粤西地区6个龙眼品种和6个荔枝品种的叶表皮及其花粉微形态进行观察.结果表明：龙眼、荔枝
肠道微生物是当前研究的热点,鹅肠道微生物的组成与丰富程度不仅和鹅的生长性能密切相关,而且在鹅机体生理活动中具有一定的调节作用,同时与疾病的发生和发展具有密切的联系
利用ANSYS有限元软件建立了考虑土一结构相互作用的海上风力发电整体结构的有限元模型。根据冰厚比和结冰面积比，将叶片结冰分为3种工况来分析，并分别用m法进行了模态分析，得到
延安时期毛泽东党员干部增强学习本领思想是毛泽东思想的重要组成部分,对新时代党员干部增强学习本领有着重要启示。国内学术界对延安时期毛泽东党员干部增强学习本领思想的