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随着我国顺利的进入大数据时代以来,各个高校教育的管理及运行也随之进入了发展的机遇期,信息化程度在教育的过程中越来越高。在大数据这一背景下,学生的思维方式、学习生活以及行为方式都受到了潜移默化的影响。所以在这一背景下,就需要我们继续的对大数据技术在高校学生教育管理中的应用途径及方法进行仔细的探索和研究。任何事情有利就有弊,大数据技术给我们生活带来便利的同时也存在着不少问题。本篇将从正反两个方面去分析大数据技术在大学教育管理中的积极影响以及其中存在的问题,并具有针对性的。对于该问题提出了解决措施,以最大程度地