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摘 要：有一类信息题的考察在高考中频频出现，它可以是新的概念、新的定义、新的定理或新的规则等，试题创设了新的情景，目的是考查学生在新的情景中综合运用数学的能力和学习潜能、综合素质。这类的试题，对于大部分同学来说，是一个比较难以攻克的堡垒，得分率都不高。 定义法对大部分同学来说，并不陌生，只是平时可能更注重知识的应用，而忽略了定义的基础性。所以，要重视定义，对一个新知识来说，它是最原始，也是最基本的东西，有关的性质、图像、应用等都来源于这个相关知识点的定义（概念）。
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