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笔者所带的两个理科班级(5班,8班,后者层次较高),在高三数学模拟考试中,一道“统计与概率”题,学生得分情况与笔者预期相差甚远:5班平均7.8分;8班平均8.17分.平时该题型基本满分,而此题失分较多,十分不解,引起了我对此题的进一步关注:是计算错误、思维错误、思维方式不清晰还是知识点不过关?