幸福就在每一次你叫我的时候

来源 :云南教育·小学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gellycgy
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  称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。各国、各民族语言不同,风俗习惯各异,社会制度不一,因而如果称呼错了,姓名不对,不但会使对方不高兴,引起反感,甚至还会闹出笑话,出现误会。由于有了称呼,人类才能正常有序地交往,因此每个人都有一个属于自己的名字。想知道我的名字吗?且听我慢慢道来。
  “田杰”。这无疑是我的姓名,源于我父亲家族的姓氏和父母双亲的美好期盼。从小不论是绣在擦口水手绢上的,还是贴在小口缸上的;无论是写在试卷上的,还是印在红花榜上的;无论毕业证上的,还是身份证、结婚证、护照上的……都是这两个字。这两个字,伴随着我度过了35个年头了,将来也一定还会伴随着我慢慢走下去,只到出现在追悼会上吧!
  “田老师”。从998年8月我步入教师行列的第一天起,这个名字似乎就与我密不可分了,孩子们这样称呼我,同事们这样称呼我,家长们这样称呼我,就连亲戚和闺蜜也这么称呼我。冥冥中,这三个字似乎注定了下半辈子的命运,那就是——老师。能成为一名老师。是无奈的,也是幸运的。无奈于这并不是我从小的梦想,在录取时没等第一志愿录取,就已经被提前特招了,这让我一度耿耿于怀。而幸运则在于,这份职业16年以来给我带来的满满幸福感。
  “田大”。在2001年9月,我担任了盘龙小学少先队大队辅导员,从此,那群鬼马精灵的大队委们就赐予了“田大”这一荣誉称号。这个名字可相当大气上档次,无论在喧闹无比的校园里,安静严肃的队干培训中,户外热闹的实践活动中,这声易于呼唤又清脆响亮的“田大”总能在茫茫人海中寻找到我,迎来一声“哎……”。也正是这个亲切的“田大”伴随我度过8年辛苦而忙碌的少先队大队辅导员工作。现在?当年的大队委们早已各奔东西,而这个称谓也渐渐不再有人提起,不过却在我的心上落下了幸福的一笔。
  “田田”。说不清这个称呼是什么时候到来的,也说不清究竟是“田田”还是“甜甜”,更说不清是源于大话西游的牛夫人还是布兰妮的“小甜甜”……总而言之,这已经成为全盘龙小学教师行列伙伴们对我亲切的昵称。我喜欢大家这么称呼我,比称呼“田老师”来得亲昵,比“小田”更像中国人民,比“老田”更愿意回应……随后,我也更愿意这么称呼我的伙伴们:“涂涂”、“娅娅”、“高高”、“仙仙”、“涛涛”、“亚亚”……“师父”。随着自己工作的积累和年岁的增长,不知不觉我也有了这个称谓。扳着指头数一数,叫我师父的还真不少。不愿意承认自己老的我总喜欢和他们一块儿学习、一块儿磨课、一块儿进步、一块儿瞎胡闹。为了徒弟的成长高兴,在徒弟的婚礼上瞎兴奋,抱着徒弟的宝宝不松手,思念调走的徒弟掉眼泪……对他们像对自己的弟弟妹妹一般,而他们对我也如自家的姐姐一样。
  “老婆”。这个称谓,是带给我幸福感最强烈的一个名称了。1998年参加工作就认识了他,1999年在一次出游时与他步入爱河,2003年在盘龙小学全体老师的祝福下与他走进婚姻殿堂,从此这个称谓将学校里的两个同事变为一对夫妇,而同事之间的纯洁友情也变成了一辈子相依的亲情(为了避免秀恩爱,这里省略一万字)。
  有人说,人与人之间的关系要单纯一些,朋友就朋友,同事就同事。而我,偏不!我喜欢这样的亦师亦友,我喜欢这样的糊里糊涂,我喜欢这样事业朋友家庭一锅端。幸福是件很简单的事情,选择了教师这个职业,就享受教师带给你的快乐,享受教师带给你的友情、亲情、爱情……
  “田杰”、“田大”、“田田”、“米老鼠”、“亲爱的”、“师父”、“老婆”……幸福就在每一次你叫我的时候!
  ◇责任编辑:徐永寿◇
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过去一个学期的教学中我发现:在课堂回答问题这一环节,班级中有的孩子十分踊跃,不愿意放过任何一个机会,而有的孩子却在不知不觉中成了课堂的旁观者,就算老师主动给他机会,他们也会由于胆怯而难以自信地回答问题。也许是因为知识点掌握得不够牢固,自信心不强;也许是上课时注意力不集中,没有跟上课堂的节奏;也许是因为有的孩子自身性格就比较沉静内向,不善于口头表达。但是,不管出于什么原因,课堂上,都不应该让孩子藏在