【摘 要】
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<正>在这个网络技术与通信设备不断发展的"微时代",固有的课堂教学模式已不足以满足学生对知识的需求,随着微博、微信、微电影等各种新媒体的不断涌现,人们已经可以从移动平
【基金项目】
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西北民族大学校级教改项目(2016XJJG-07)
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<正>在这个网络技术与通信设备不断发展的"微时代",固有的课堂教学模式已不足以满足学生对知识的需求,随着微博、微信、微电影等各种新媒体的不断涌现,人们已经可以从移动平台获取更多的资讯,在这样的背景下,"微课"一词应运而生。""微课的雏形来自于美国学者Mc Grew提出的"60秒课程",2008年美国新墨西哥州圣胡安学院的高级设计师David Penrose首先提出"微课"这一概念,但在当时并未引起国内教育工作者过多的关注
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