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以大学英语课堂教学为依托,探索运用建构主义理论拓展英语教学研究的多维视野.
建构主义英语教学研究的现状及拓展维度——以大学英语课堂教学实践为例
【摘 要】
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以大学英语课堂教学为依托,探索运用建构主义理论拓展英语教学研究的多维视野.
【机 构】
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延安大学外国语学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年8期
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