【摘 要】
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利用日常生活决策任务，探讨了任务无关积极情绪和预支情绪与时间限制对风险决策的交互影响。研究结果表明：对于强调损失可能且意义重大的职业决策，积极情绪使个体表现出风险回避
【机 构】
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上海师范大学教育学院,宁波大学教育学院
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利用日常生活决策任务，探讨了任务无关积极情绪和预支情绪与时间限制对风险决策的交互影响。研究结果表明：对于强调损失可能且意义重大的职业决策，积极情绪使个体表现出风险回避倾向，而时间限制通过影响个体的决策策略增强情绪状态对决策的影响作用。在无重大意义无损失可能的决策情境中，时间限制能降低个体的冒险倾向，而积极情绪通过促使个体夸大时间限制造成的压力，增强时间限制对风险决策的影响。
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