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存在于公共空间中的戏剧活动，作为人类面对面直接交流情感的经验方式，充分体现建基于审美理解与审美同情之基础上的本体论主体间性。走向交往美学的晚年姚斯，图绘从前现代到后现代的观／演图景，探讨戏剧经验的五种互动模式，穿透审美自律论的思想雾障，重建戏剧观／演与生活世界的积极关联。
戏剧交往的主体间性——重释姚斯的审美认同话语
【摘 要】
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存在于公共空间中的戏剧活动，作为人类面对面直接交流情感的经验方式，充分体现建基于审美理解与审美同情之基础上的本体论主体间性。走向交往美学的晚年姚斯，图绘从前现代到后现
【机 构】
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泉州师范学院文学与传播学院
【出 处】
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艺苑
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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基金项目：2012年度国家社科基金青年项目《后期伽达默尔诠释学美学研究》（12CZX078）阶段性成果,2012年福建省教育厅A类社会科学研究项目《公共观演空间中的歌仔戏接受研究》（JA12229S）中期成果：泉州市哲学社会科学研究2012年规划青年项目《公共观演空间中的闽南戏曲的审美价值观研究》（2012Q19）研究成果.
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