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为了解高校大学生对在线开放课程的应用情况,笔者通过调研文献从四个维度制定调查问卷,并以广州商学院的学生为例,随机发放问卷316份,通过对回收问卷的数据分析得出结论,并对在线开放课程的设计和建设提出建议.
高校在线开放课程的应用现状调查研究——以广州商学院为例
【摘 要】
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为了解高校大学生对在线开放课程的应用情况,笔者通过调研文献从四个维度制定调查问卷,并以广州商学院的学生为例,随机发放问卷316份,通过对回收问卷的数据分析得出结论,并对
【机 构】
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广州商学院,广东广州,5107001
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2021年3期
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