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在初中数学教学过程中，老师应该试着找出影响教学效果的主要因素，并做一个详细和深入的研究和分析，找出有效的约束方法，采用科学合理的教学措施，如分解教学材料、建设目标和分配资源，提高初中数学教学的现实效果。
更新教学观念 激发学生兴趣——论提高初中数学教学质量的方法
【摘 要】
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在初中数学教学过程中，老师应该试着找出影响教学效果的主要因素，并做一个详细和深入的研究和分析，找出有效的约束方法，采用科学合理的教学措施，如分解教学材料、建设目标和分配资
【机 构】
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河北省承德高新区上板城初级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年5期
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