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讨论历史复习用何策略而不是用何方法,这是一种高度。本文认为,历史科复习运用宏观与微观策略、联系与比较策略、史论结合策略、鉴古与今用策略,能够提高复习效率,学活历史。
善用复习策略,提高历史高考复习效率
【摘 要】
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讨论历史复习用何策略而不是用何方法,这是一种高度。本文认为,历史科复习运用宏观与微观策略、联系与比较策略、史论结合策略、鉴古与今用策略,能够提高复习效率,学活历史。
【机 构】
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广西宾阳县新桥中学,广西师范大学附属中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2009年21期
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