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小学语文教师要深入研究小学生口语交际能力发展的现状,找到阻碍小学生口语能力发展的原因,并能做到“对症下药”,通过在口语训练课上不断搭“梯子”,促进口语交际训练课的有效开展,从而真正提升小学生的口语交际能力.
搭好“梯子”让小学语文口语教学更有效
【摘 要】
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小学语文教师要深入研究小学生口语交际能力发展的现状,找到阻碍小学生口语能力发展的原因,并能做到“对症下药”,通过在口语训练课上不断搭“梯子”,促进口语交际训练课的有
【机 构】
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甘肃省白银市景泰县中泉镇尾泉小学,甘肃 景泰,730400
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年20期
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