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基于“计算思维”的计算机基础课程教学模式，依据计算机基础课程教学培养目标，围绕科学的思维和方法进行教学改革与实践来展开研究。本研究通过对“计算思维”应用情况的调查与探索，提出了以“计算思维”能力培养为根本，构建基于“计算思维”的计算机基础课程教学模型，从理论研究、模式构建等方面反映基于“计算思维”的计算机基础课程激与学的模式建设。