【摘 要】
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<正>阅读,是小学英语教学中的重要组成部分,对培养学生的品德修养、审美能力有着无法替代的作用。以下,我便结合牛津版六年级下册的《The lion and Themouse》,与大家一起探
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<正>阅读,是小学英语教学中的重要组成部分,对培养学生的品德修养、审美能力有着无法替代的作用。以下,我便结合牛津版六年级下册的《The lion and Themouse》,与大家一起探讨一下在阅读课堂中培养学生审美能力的几大步骤。一、第一步,打开学生的审美心灵——平等的课堂氛围在传统的小学英语教学中,教师与教材占了课堂的主体地位,学生只能被动地接受知识,枯燥、乏味的英语学习很快就压制了学生的学习欲望,更有甚者,在自身
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